№ 10 (498) 12 березня 2007 року

 Шановні читачі! З завданнями для державної підсумкової атестації з алгебри, географії, інформатики, української літератури, історії України ХХ ст., зарубіжної літератури ви можете ознайомитися у додатку до журналу «Сучасна освіта» №3 2007 року, який знаходиться у продажу в кіосках «Преса» та на газетних розкладках.

ГЕОГРАФІЯ
Білет № 1
1. Охарактеризуйте форму та розміри Землі. Назвіть способи її зображення.
2. Дайте характеристику геологічної будови та мінерально-сировинних ресурсів України.
3. Розкажіть про особливості територіальної та галузевої структури господарства країн Африки.
Білет № 2
1. Назвіть основні форми поверхні Землі. Покажіть вплив зовнішніх сил Землі на формування рельєфу.
2. Охарактеризуйте географічне положення України та дайте його господарську оцінку. Покажіть місце України на карті світу.
3. Назвіть показники, що визначають рівень економічного розвитку країн світу. Розкажіть про типологію держав за цими показниками.
Білет № З
1. Дайте характеристику вод суходолу. Покажіть їх роль у господарстві.
2. Охарактеризуйте, природу українських Карпат і гірського Криму.
3. Розкажіть про особливості територіальної та галузевої структури господарства країн Латинської Америки.
Білет № 4
1. Дайте характеристику Світового океану. Розкажіть про рух води в океані.
2. Охарактеризуйте природу Чорного та Азовського морів.
3. Розкажіть про особливості територіальної та галузевої структури господарства країн Південної і Південно-Східної Азії.
Білет № 5
1. Охарактеризуйте ресурси Світового океану та покажіть їх роль у житті людини.
2. Дайте характеристику природи зони мішаних лісів України.
3. Дайте характеристику господарства Індії.
Білет № б
1. Назвіть кліматичні пояси та області Землі, поясніть закономірності їх поширення.
2. Дайте характеристику природи зони лісостепу України.
3. Дайте характеристику господарства Китаю.
Білет № 7
1. Охарактеризуйте будову біосфери, покажіть її вплив на інші оболонки Землі та взаємозв’язки з ними.
2. Дайте характеристику природи степової зони України.
3. Дайте характеристику господарства Японії.
Білет № 8
1. Назвіть природні комплекси Землі. Покажіть взаємозв’язки компонентів природи в них.
2. Охарактеризуйте особливості відтворення та розміщення населення України. Покажіть його природний і механічний рух.
3. Дайте характеристику господарства Канади.
Білет № 9
1. Охарактеризуйте будову та покажіть закономірності географічної оболонки.
2. Поясніть особливості національного складу населення України.
3. Дайте характеристику господарства США.
Білет № 10
1. Охарактеризуйте геологічну будову, корисні копалини та рельєф Африки. Покажіть взаємозв’язки між цими компонентами природи.
2. Дайте характеристику трудових ресурсів України.
3. Дайте характеристику господарства Німеччини.
Білет № 11
1. Охарактеризуйте природні зони Африки.
2. Дайте характеристику паливної промисловості України.
3. Дайте характеристику господарства Франції.
Білет № 12
1. Охарактеризуйте особливості клімату Австралії. Назвіть причини унікальності органічного світу материка.
2. Дайте характеристику енергетичної промисловості України.
3. Дайте характеристику господарства Великої Британії.
Білет № 13
1. Розкажіть про історію формування поверхні Південної Америки, назвіть основні форми поверхні.
2. Дайте характеристику чорної металургії України.
3. Дайте економіко-географічну характеристику Італії.
Білет № 14
1. Розкажіть про історію відкриття Антарктиди. Охарактеризуйте її природу.
2. Дайте характеристику кольорової металургії України.
3. Дайте характеристику господарства Польщі.
Білет № 15
1. Розкажіть про історію формування поверхні Північної Америки, назвіть її основні форми.
2. Дайте характеристику машинобудування України.
3. Дайте характеристику господарства Білорусі.
Білет № 16
1. Охарактеризуйте географічне положення та особливості берегової лінії Північної Америки.
2. Дайте характеристику хімічної промисловості України.
3. Охарактеризуйте структуру світового господарства. Назвіть сучасні тенденції її розвитку.
Білет № 17
1. Охарактеризуйте внутрішні води Північної Америки. Розкажіть про їх господарське значення.
2. Дайте характеристику лісової та деревообробної промисловості України.
3. Дайте характеристику природних ресурсів і господарства Росії.
Білет № 18
1. Розкажіть про градусну сітку на глобусі й географічній карті, наведіть конкретні приклади визначення географічних координат.
2. Дайте характеристику промисловості будівельних матеріалів України.
3. Покажіть значення транспорту у світовому господарстві, назвіть його види та особливості. Покажіть вплив транспорту на навколишнє середовище.
Білет № 19
1. Розкажіть про загальну циркуляцію атмосфери Землі, дайте характеристику постійних вітрів.
2. Дайте характеристику легкої промисловості України.
3. Дайте характеристику сільського господарства світу.
Білет № 20
1. Розкажіть про умови формування та закономірності поширення фунтів на Землі.
2. Охарактеризуйте харчову промисловість України.
3. Охарактеризуйте структуру трудових ресурсів різних країн світу та поясніть проблеми зайнятості і безробіття.
Білет № 21
1.. Охарактеризуйте географічне положення Євразії.
2. Дайте характеристику сільського господарства України.
3. Охарактеризуйте міжнародний географічний поділ праці та світове господарство в сучасний період.
Білет №22
1: Охарактеризуйте клімат Євразії.
2. Дайте характеристику соціальної сфери України.
3. Назвіть глобальні проблеми людства та дайте їх коротку характеристику.
Білет № 23
1. Покажіть на конкретних прикладах залежність клімату від географічної широти, циркуляції атмосфери та характеру підстилаючої поверхні.
2. Дайте характеристику транспорту України.
3. Охарактеризуйте природний і механічний рух населення Землі, типи його відтворення. Покажіть особливості демографічної політики різних країн.
Білет № 24
1. Охарактеризуйте найбільші екологічні проблеми світу.
2. Назвіть економічні райони України та принципи, за якими вони поділяються. Дайте коротку характеристику одного з районів.
3. Дайте характеристику господарства Туреччини.
Білет № 25
1. Розкажіть про будову літосфери, назвіть види її рухів. Покажіть вплив внутрішніх сил Землі на формування рельєфу.
2. Дайте характеристику водних ресурсів України та покажіть напрями їх раціонального використання.
3. Охарактеризуйте господарство Австралійського Союзу.

ЕКОНОМІКА
Білет № 1
1. Розкажіть, що вивчає економічна наука та покажіть її значення в житті окремої людини.
2. Покажіть, як розраховується курс акцій та охарактеризуйте чинники, від яких залежить їх ринкова ціна.
3. Задача із розділу «Міжнародна торгівля» (розділ 11).
Білет № 2
1. Назвіть риси ринкової економіки та покажіть принципи її функціонування.
2. Охарактеризуйте види податків. Назвіть податки та збори, які сплачуються у вашій місцевості.
3. Задача з розділу «Грошовий обіг та розподіл доходів» (розділ 7).
Білет № З
1. Назвіть фактори виробництва та охарактеризуйте його основні елементи.
2. Дайте характеристику товарної біржі та угод, що на ній укладаються.
3. Задача з розділу «Державне регулювання безробіття та інфляції» (розділ 9).
Білет № 4
1. Дайте характеристику банківської системи України.
2. Охарактеризуйте роботу служби зайнятості вашого міста (району).
3. Задача з розділу «Організаційні форми бізнесу. Конкуренція» (розділ 6).
Білет № 5
1. Доведіть, що економічні ресурси є обмеженими, а потреби безмежними. Покажіть, у чому суть альтернативної вартості.
2. Розкажіть, як впливає курс національної валюти на експорт продукції.
3. Задача з розділу «Взаємодія попиту і пропозиції» (розділ 5).
Білет № 6
1. Покажіть на конкретних прикладах варіанти використання виробничих ресурсів.
2. Поясніть, за яких умов збільшується чистий прибуток підприємця.
3. Задача з розділу «Показники розвитку національної економіки» (розділ 8).
Білет № 7
1. Назвіть види потреб і споживчих благ, охарактеризуйте їх види. Покажіть сутність закону зростання потреб.
2. Доведіть, що добровільний обмін корисний усім його учасникам.
3. Задача з розділу «Монетарна та фіскальна політика» (розділ 10).
Білет № 8
1. Охарактеризуйте основні функції ринку та поясніть, як ринок розв’язує основні економічні проблеми.
2. Назвіть види банківських послуг і розкажіть, якими з них можна скористатися у вашій місцевості.
3. Задача з розділу «Поведінка фірми на ринку» (розділ 4).
Білет № 9
1. Охарактеризуйте закон попиту. Побудуйте криву попиту і назвіть нецінові чинники попиту.
2. Поясніть, як розраховується прибутковий податок.
3. Задача з розділу «Проблема вибору та альтернативна вартість» (розділ, 1).
Білет № 10
1. Дайте характеристику закону пропозиції. Побудуйте криву пропозиції та назвіть нецінові чинники пропозиції.
2. Покажіть позитивні і негативні сторони протекціонізму на прикладі українського виробника.
3. Задача з розділу «Дійові особи економіки та їх взаємодія» (розділ 2).
Білет № 11
1. Охарактеризуйте еластичність попиту.
2. Поясніть, як формується величина заробітної плати в умовах ринку.
3. Задача з розділу «Економічна поведінка споживача» (розділ 3).
Білет № 12
1. Поясніть, як формується ціна ринкової рівноваги в умовах конкуренції.
2. Поясніть на прикладі, як би ви розрахували рівень безробіття у вашому населеному пункті.
3. Задача з розділу «Міжнародна торгівля» (розділ 11).
Білет № 13
1. Розкажіть про історію виникнення грошей, покажіть їх суть і охарактеризуйте функції.
2. Поясніть відмінності оптової і роздрібної торгівлі (з використанням конкретної ситуації).
3. Задача з розділу «Показники розвитку національної економіки» (розділ 8).
Білет № 14
1. Охарактеризуйте сукупні доходи та сукупні витрати і покажіть значення для функціонування економіки досягнення їх відповідності.
2. Визначте риси підприємця, виходячи з функцій, які він виконує.
3. Задача з розділу «Державне регулювання безробіття та інфляції» (розділ 9).
Білет № 15
1. Назвіть види доходів і витрат. Охарактеризуйте суть і роль прибутку в ринковій економіці.
2. Поясніть, як розраховується валютний курс.
3. Задача з розділу «Проблема вибору та альтернативна вартість» (розділ 1).
Білет № 16
1. Охарактеризуйте суть безробіття. Назвіть причини та типи безробіття. Покажіть соціальні наслідки безробіття.
2. Поясніть, які статті видатків державного бюджету можуть безпосередньо збільшувати добробут пересічного громадянина.
3. Задача з розділу «Взаємодія попиту і пропозиції» (розділ 5).
Білет № 17
1. Розкажіть про сутність, причини та рівень інфляції. Покажіть її наслідки.
2. Поясніть на прикладах позитивні і негативні сторони існування природних монополій.
3. Задача з розділу «Економічна поведінка споживача» (розділ 3).
Білет № 18
1. Охарактеризуйте форми оплати праці та способи стимулювання підвищення ефективності праці.
2. Поясніть, який би з видів податку ви застосували для встановлення податку на спадщину.
3. Задача з розділу «Грошовий обіг і розподіл доходів» (розділ 7).
Білет № 19
1. Охарактеризуйте циклічність як форму руху економіки.
2. Поясніть на прикладі, які чинники можуть впливати на зміну величини ренти.
3. Задача з розділу «Взаємодія попиту і пропозиції» (розділ 5).
Білет № 20
1. Охарактеризуйте змішану економіку сучасних розвинутих країн.
2. Поясніть сутність поняття «бездефіцитний бюджет» (з використанням конкретної ситуації).
3. Задача з розділу «Організаційні форми бізнесу. Конкуренція.» (розділ 6).
Білет № 21
1. Охарактеризуйте форми власності та організаційні типи підприємств.
2. Поясніть на прикладах, як інфляція може впливати на рівень доходів громадян.
3. Задача з розділу «Дійові особи економіки та їх взаємодія» (розділ 2).
Білет № 22
1. Охарактеризуйте фактори, що визначають позичковий процент і його норму.
2. Наведіть приклади застосування монетарної політики, які можуть впливати на рівень інфляції.
3. Задача з розділу «Поведінка фірми на ринку» (розділ 4).
Білет № 23
1. Охарактеризуйте способи розрахунку ВНП. Покажіть різницю між номінальним і реальним ВНП.
2. Поясніть причини, що зумовлюють необхідність державного регулювання ринкової економіки (з використанням конкретних ситуацій).
3. Задача з розділу «Економічна поведінка споживача» (розділ 3).
Білет № 24
1. Охарактеризуйте міжнародний поділ праці та назвіть фактори, що його визначають.
2. Назвіть основні джерела доходів і структуру витрат бюджету родини (з використанням конкретних ситуацій).
3. Задача з розділу «Монетарна та фіскальна політика» (розділ 10).

БІОЛОГІЯ
Білет № 1
1. Поясніть, яке значення знання з біології мають у вашому житті.
2. Поясніть значення модифікаційної мінливості в житті організмів.
3. Розгляньте гербарні екземпляри рослин різних видів одного роду, порівняйте їх і виявіть відмінності за морфологічним критерієм.
Білет № 2
1. Охарактеризуйте рівні організації живої матерії.
2. Проаналізуйте внесок українських учених у розвиток біології.
3. Розгляньте мешканців акваріуму і складіть ланцюг живлення. Поясніть, чому в акваріумах ланцюги живлення короткі.
Білет № З
1. Розкрийте взаємозв’язок будови і функцій складових клітини.
2. Поясніть, що таке СНІД. У чому полягає небезпека цього захворювання?
3. Розгляньте кактус, знайдіть у його зовнішній будові риси пристосованості до життя в засушливих умовах. Поясніть виникнення цих пристосувань у процесі еволюції.
Білет № 4
1. Охарактеризуйте клітину як структурну і функціональну одиницю організмів царств живої природи.
2. Обґрунтуйте значення спадкової мінливості в еволюції органічного світу.
3. Розв’яжіть задачу на побудову І-РНК на основі відомої послідовності нуклеотидів ДНК.
Білет № 5
1. Поясніть особливості будови нуклеїнових кислот і визначте їх біологічну роль.
2. Охарактеризуйте різні погляди на походження життя на Землі.
3. За допомогою простого досліду доведіть наявність ферменту в бульбах картоплі.
Білет № 6
1. Охарактеризуйте хімічні складові клітини. Поясніть значення ліпідів і вуглеводів у її життєдіяльності.
2. Розкрийте основні положення еволюційного вчення Ч. Дарвіна.
3. Розв’яжіть задачу на моногібридне схрещування.
Білет № 7
1. Дайте порівняльну характеристику енергетичного обміну в клітинах рослин і тварин.
2. Доведіть, що популяція є елементарною одиницею еволюції.
3. Опишіть фенотип свого організму (колір очей, волосся, ріст тощо). Висловіть припущення про генотип свого організму за цими ознаками.
Білет № 8
1. Дайте порівняльну характеристику процесів мітозу та мейозу.
2. Поясніть, як запобігти ВІЛ-інфікуванню.
3. Накресліть схему кругообігу однієї з речовин у біосфері. Розкрийте роль людської діяльності в цьому питанні.
Білет № 9
1. Охарактеризуйте гени та хромосоми як матеріальні носії спадковості.
2. Розкрийте сучасні погляди на процеси еволюції.
3. Розв’яжіть задачу з молекулярної біології на подвоєння (реплікацію) молекули ДНК.
Білет № 10
1. Розкрийте роль неорганічних сполук у життєдіяльності клітин.
2. Охарактеризуйте основні періоди онтогенезу багатоклітинних організмів.
3. Розв’яжіть задачу на моногібридне схрещування.
Білет № 11
1. Дайте порівняльну характеристику форм розмноження організмів, наведіть приклади.
2. Охарактеризуйте природний добір як головну рушійну силу еволюції.
3. Розв’яжіть задачу на дигібридне схрещування.
Білет № 12
1. Розкрийте суть законів спадковості при моногібридному схрещуванні.
2. Охарактеризуйте віруси як неклітинні форми життя. Наведіть відомі вам вірусні хвороби та заходи їх профілактики.
3. Складіть схему ланцюга живлення на прикладі місцевої екосистеми.
Білет № 13
1. Дайте порівняльну характеристику поглядів на еволюцію Ж. Б. Ламарка та
Ч. Дарвіна.
2. Охарактеризуйте будову прокаріотів, розкрийте їх значення в природі та в житті людини.
3. Розв’яжіть задачу на моногібридне схрещування.
Білет № 14
1. Порівняйте способи живлення автотрофних і гетеротрофних організмів.
2. Розкрийте сутність хромосомної теорії спадковості.
3. Розгляньте постійний мікропрепарат стебла рослини та поясніть взаємозв’язок будови та функцій клітин.
Білет № 15
1. Розкрийте суть закону спадковості, встановленого Г. Менделем (дигібридне схрещування).
2. Поясніть, як можна запобігти СНІДу.
3. Визначте амінокислотний склад молекули білка з використанням таблиці генетичного коду.
Білет № 16
1. Доведіть, що обмін речовин і енергії є основою життєдіяльності клітин.
2. Розкрийте поняття біосфери. Поясніть вплив діяльності людини на стан біосфери.
3. Розв’яжіть задачу на проміжний характер успадкування.
Білет № 17
1. Поясніть значення закону гомологічних рядів спадкової мінливості.
2. Як відбувається процес запліднення у тварин? Яке значення має штучне запліднення в сільському господарстві? :
3. Порівняйте колоски двох сортів пшениці чи жита (або дві кімнатні рослини одного виду) і виявіть у них відмінності за фенотипом.
Білет № 18
1. Поясніть, як діяльність людини впливає на видову різноманітність рослин і тварин.
2. Розкрийте роль генотипу та середовища в підвищенні продуктивності сільськогосподарських рослин і тварин.
3. Знайдіть у запропонованих експонатах тварин (муляжі, опудала) або малюнках аналогічні органи.
Білет № 19
1. Розкрийте причини та поясніть негативні наслідки вживання підлітками наркотичних речовин.
2. Яку будову має АТФ та яка її роль в обміні речовин у клітині?
3. Складіть варіаційний ряд мінливості насіння квасолі або листя будь-якої рослини,, побудуйте варіаційну криву та виявіть закономірності мінливості обраної ознаки.
Білет № 20
1. Охарактеризуйте методи вивчення спадковості людини. Наведіть приклади спадкових хвороб людини.
2. Дайте порівняльну характеристику аеробним та анаеробним організмам. Обґрунтуйте їх роль у природі.
3. Розв’яжіть задачу на дигібридне схрещування.
Білет № 21
1. Поясніть особливості будови білків та їх біологічне значення.
2. Розкрийте можливості сучасної біотехнології.
3. Опишіть середовище існування та риси пристосованості водних рослин до умов середовища. Поясніть, як могли виникнути ці пристосування.
Білет № 22
1. Розкрийте значення міжнародного співробітництва у справі охорони природи.
2. Охарактеризуйте процес біосинтезу білка та його біологічну роль.
3. Розв’яжіть задачу на правило екологічної піраміди.
Білет № 23
1. Розкрийте суть процесу фотосинтезу та його планетарне значення.
2. Наведіть приклади ускладнень організації у тваринному світі та поясніть їх значення.
3. Знайдіть у запропонованих експонатах тварин (муляжі, опудала) або малюнках гомологічні органи.

ФІЗИКА
Білет № 1
1. Тиск рідин і газів. Закон Паскаля. Атмосферний тиск.
2. Послідовне та паралельне з’єднання провідників в електричному колі.
3. Експериментальне завдання. Виготовлення нитяного маятника з певним періодом коливання та перевірка його дослідним шляхом.
Білет № 2
1. Архімедова сила. Плавання тіл. Практичне застосування закону Архімеда.
2. Взаємодія струмів. Магнітне поле струму. Магнітна індукція. Сила Ампера. Сила Лоренца.
3. Задача на застосування законів і понять щодо електричного струму в різних середовищах (розділ 9).
Білет № З
1. Механічний рух. Відносність руху. Система відліку. Шлях і переміщення. Додавання швидкостей.
2. Випаровування рідин. Насичуюча і ненасичуюча пара. Тиск насичуючої пари. Вологість повітря, її вимірювання.
3. Задача на застосування законів і понять про електромагнітну індукцію (розділ 11).
Білет № 4
1. Рівноприскорений прямолінійний рух. Прискорення, швидкість і переміщення для рівноприскореного руху. Графіки залежності кінематичних величин для рівноприскореного прямолінійного руху.
2. Електромагнітні хвилі, їх випромінювання. Принципи сучасного радіозв’язку. Розвиток засобів зв’язку в Україні.
3. Експериментальне завдання. Підтвердження одного з газових законів.
Білет № 5
1. Рівномірний рух по колу. Період, частота, швидкість і прискорення при рівномірному русі по колу.
2. Корпускулярно-хвильовий дуалізм.. Тиск світла. Дослід Лебедєва. Хімічна дія світла.
3. Задача на застосування понять і законів термодинаміки (розділ 5).
Білет № 6
1. Перший закон динаміки Ньютона. Інерціальні системи відліку. Принцип відносності в класичній механіці.
2. Закони відбивання і заломлення світла.
3. Експериментальне завдання. Визначення внутрішнього опору та ККД джерела струму.
Білет № 7
1. Маса, її вимірювання. Сила. Другий закон динаміки Ньютона.
2. Радіоактивність. Закон радіоактивного розпаду. Альфа-, бета-, гамма-випромінювання.
3. Задача на застосування понять про електричне поле (розділ 6).
Білет № 8
1. Третій закон Ньютона. Імпульс тіла. Закон збереження імпульсу. Значення робіт К. Ціолковського, Ю. Кондратюка, С. Корольова в розвитку космонавтики!
2. Самоіндукція. Індуктивність. Енергія магнітного поля.
3. Лабораторна робота. Визначення довжини світлової хвилі за допомогою дифракційної решітки.
Білет № 9
1. Закой всесвітнього тяжіння. Рух штучних супутників Землі. Розрахунок першої космічної швидкості.
2. Неперервний і лінійчастий спектри. Спектри поглинання та випромінювання. Спектральний аналіз і його застосування.
3. Задача на використання законів постійного струму (розділ 7).
Білет № 10
1. Сила тертя. Коефіцієнт тертя. Роль тертя в природі, врахування тертя в техніці.
2. Дифракція світла. Дифракційна решітка та її застосування.
3. Задача на застосування понять про електромагнітні коливання (розділ 12).
Білет № 11
1. Кінетична і потенціальна енергія. Закон збереження енергії в механічних процесах.
2. Генератор змінного струму. Трансформатор. Передавання енергії на відстань. Проблеми енергозбереження в Україні.
3. Експериментальна задача. Визначення абсолютної та відносної вологості повітря в кімнаті.
Білет № 12
1. Основні положення молекулярно-кінетичної теорії. Пояснення агрегатних станів речовини на основі МКТ. Маса і розмір молекул. Стала Авогадро.
2. Коливальний рух. Гармонічні коливання. Зміщення, амплітуда, період, частота, фаза коливань.
3. Задача на застосування понять про магнітне поле (розділ 8).
Білет № 13
1. Внутрішня енергія, способи її зміни. Кількість теплоти та робота. Перший закон термодинаміки.
2. Вільні електромагнітні коливання в контурі. Перетворення енергії в коливальному контурі. Власна частота коливань у контурі.
3. Лабораторна робота. Визначення питомого опору провідника.
Білет № 14
1. Температура, її фізичний зміст. Вимірювання температури. Температурні шкали.
2. Поділ ядер урану. Ланцюгова реакція. Ядерний реактор. Термоядерні реакції.
3. Задача на застосування понять про механічні коливання і хвилі (розділ 10).
Білет № 15
1. Несамостійний і самостійний розряди в газах. Плазма, її використання.
2. Дослід Резерфорда. Ядерна модель атома. Квантові постулати Бора.
3. Лабораторна робота. Визначення показника заломлення скла.
Білет № 16
1. Електризація тіл. Електричний заряд, його дискретність. Закон збереження електричного заряду. Закон Кулона.
2. Звукові хвилі. Швидкість звуку. Гучність звуку та висота тону. Луна. Акустичний резонанс.
3. Задача на застосування понять кінематики (розділ 1).
Білет № 17
1. Електричне поле. Напруженість електричного поля. Лінії напруженості.
2. Фотоелектричний ефект. Закони фотоефекту, їх пояснення на основі квантових уявлень. Рівняння Ейнштейна.
3. Експериментальне завдання. Дослідження умови рівноваги тіла, шо має вісь обертання.
Білет № 18
1. Робота при переміщенні заряджених тіл в електричному полі. Потенціал. Різниця потенціалів. Напруга.
2. Експериментальні методи реєстрації іонізуючих випромінювань. Поглинена доза випромінювання, її біологічна дія/Способи захисту від випромінювання.
3. Задача на застосування законів збереження (розділ 3).
Білет № 19
1. Електроємність. Конденсатор. Енергія електричного поля конденсатора (без виведення). Застосування конденсаторів у техніці.
2. Деформації. Види деформацій. Сила пружності. Закон Гука.
3. Задача на застосування понять про електромагнітні хвилі (розділ 13).
Білет № 20
1. Електричний струм. Закон Ома для ділянки кола. Опір.
2. Кристалічні та аморфні тіла. Поняття про рідкі кристали.
3. Задача на застосування понять про світлові кванти (розділ 15).
Білет № 21
1. Електрорушійна сила. Закон Ома для повного кола. Робота і потужність струму.
2. Поширення коливань у пружних середовищах. Поперечні та повздовжні хвилі. Довжина хвилі. Зв’язок між довжиною хвилі, швидкістю її поширення та періодом (частотою).
3. Задача на застосування понять і законів термодинаміки (розділ 5).
Білет № 22
1. Явище електромагнітної індукції. Закон електромагнітної індукції. Правило Ленца.
2. Принцип дії теплових двигунів. ККД теплового двигуна. Проблеми захисту навколишнього середовища від забруднення.
3. Задача на застосування законів і понять про світлові явища (розділ 14).
Білет № 23
1. Електромагнітне поле, його матеріальність. Електромагнітні хвилі, їх властивості. Радіолокація, її застосування.
2. Поверхневий натяг. Капілярні явища. Явища змочування і капілярності в природі й техніці.
3. Лабораторна робота. Визначення фокусної відстані та оптичної сили тонкої лінзи.
Білет № 24
1. Електричний струм у вакуумі. Електронна емісія. Електронно-променева трубка.
2. Ідеальний газ. Рівняння стану ідеального газу.
3. Задача на застосування знань про атом і атомне ядро (розділ 16).
Білет № 25
1. Електричний струм в електролітах. Закони електролізу. Застосування електролізу.
2. Шкала електромагнітних хвиль. Застосування інфрачервоного, ультрафіолетового та рентгенівського випромінювань.
3. Задача на застосування законів і понять молекулярно-кінетичної теорії (розділ 4).
Білет № 26
1. Електричний струм у напівпровідниках. Залежність опору напівпровідників від температури та освітленості. Застосування напівпровідників.
2. Когерентність. Інтерференція, її застосування в техніці. Дисперсія світла.
3. Задача на використання законів і понять з основ динаміки (розділ 2).

ХІМІЯ
Білет № 1
1. Розкрийте суть періодичного закону
Д. І. Менделєєва у світлі теорії будови атома.
2. Охарактеризуйте будову молекули, властивості, застосування метану.
3. Визначте за допомогою характерних реакцій кожну з двох запропонованих неорганічних речовин.
Білет № 2
1. Порівняйте хімічні властивості кислотних і основних оксидів.
2. Охарактеризуйте будову молекули, властивості, застосування фенолу.
3. Обчисліть масу вихідної речовини за відомою масою продукту реакції та його виходом.
Білет № З
1. Поясніть хімічні властивості кислот з погляду електролітичної дисоціації.
2. Охарактеризуйте будову молекули, властивості, застосування етилену.
3. Визначте за допомогою характерних реакцій кожну з двох запропонованих органічних речовин.
Білет № 4
1. Поясніть хімічні властивості основ з погляду електролітичної дисоціації.
2. Охарактеризуйте будову молекули, властивості, застосування бензену.
3. Напишіть рівняння хімічних перетворень за поданою схемою.
Білет № 5
1. Поясніть хімічні властивості середніх солей з погляду електролітичної дисоціації.
2. Охарактеризуйте склад молекули, властивості, застосування гліцерину.
3. Обчисліть масу продукту реакції, якщо відомі маси кожної з вихідних речовин і одну з них узято з надлишком.
Білет № 6
1. Поясніть, як утворюється ковалентний зв’язок та які його особливості.
2. Охарактеризуйте склад молекули, властивості, застосування целюлози.
3. Визначте молекулярну формулу газуватої органічної речовини за її відносною густиною за іншим газом і масовими частками елементів у цій речовині.
Білет № 7
1. Розкрийте суть реакції заміщення на прикладах органічних і неорганічних речовин.
2. Охарактеризуйте будову, властивості, застосування крохмалю.
3. Обчисліть масу продукту реакції за відомою масою вихідної речовини, що містить певну масову частку домішок.
Білет № 8
1. Складіть загальну характеристику металічних елементів на основі теорії будови атома та їх місця у періодичній системі хімічних елементів.
2. Охарактеризуйте будову молекули, властивості, застосування етилового спирту.
3. Добудьте і зберіть газувату речовину, доведіть на досліді її наявність.
Білет № 9
1. Поясніть, як утворюється йонний зв’язок та які його особливості.
2. Розкрийте причини багатоманітності органічних речовин, їх взаємозв’язок.
3. Обчисліть масу (об’єм) вихідної речовини за відомою масою (об’ємом) продукту реакції.
Білет № 10
1. Поясніть процес електролітичної дисоціації. Порівняйте сильні та слабкі електроліти.
2. Охарактеризуйте будову молекули, властивості, застосування оцтового альдегіду.
3. Обчисліть вихід продукту реакції, якщо відомі маса (об’єм) однієї з вихідних речовин і маса (об’єм) продукту реакції.
Білет № 11
1. Розкрийте суть реакції сполучення на прикладах органічних і неорганічних речовин.
2. Охарактеризуйте будову молекули, властивості, застосування оцтової кислоти.
3. Проробіть реакції, характерні для даної органічної речовини.
Білет № 12
1. Наведіть план загальної характеристики хімічного елемента за його місцем у періодичній системі (на конкретному прикладі).
2. Охарактеризуйте жири як естери, їхні властивості, застосування.
3. Обчисліть масу продукту реакції, якщо для його добування взято розчин з певною масовою часткою вихідної речовини.
Білет № 13
1. Розкрийте будову атомів хімічних елементів другого періоду.
2. Охарактеризуйте будову молекули, властивості, застосування глюкози.
3. Проробіть реакції, характерні для даної неорганічної речовини.
Білет № 14
1. Охарактеризуйте сульфатну кислоту, її властивості, застосування.
2. Опишіть склад і властивості нафти, розкрийте основні способи її переробки.
3. Обчисліть об’єм газу (н. у.), що виділяється в результаті реакції певної кількості речовини.
Білет № 15
1. Охарактеризуйте нітратну кислоту, її властивості, застосування.
2. Дайте визначення ізомерії, наведіть приклади структурних ізомерів різних класів органічних сполук.
3. Виготовте розчин з певною масовою часткою розчиненої речовини, зробивши для цього необхідні обчислення.
Білет № 16
1. Охарактеризуйте амоніак, його властивості, застосування.
2. Розкрийте суть теорії хімічної будови органічних сполук.
3. Напишіть рівняння хімічних перетворень за поданою схемою.
Білет № 17
1. Охарактеризуйте Оксиген як хімічний елемент, властивості, добування, застосування кисню.
2. Наведіть визначення амінокислот. Опишіть будову їх молекул, властивості, застосування.
3. Добудьте реакцією обміну задану неорганічну речовину певної маси, обчисливши необхідну масу кожної з вихідних речовин.
Білет № 18
1. Поясніть, як відбуваються реакції в розчинах електролітів. Укажіть умови їх перебігу.
2. Охарактеризуйте білки, їх склад, структуру, властивості.
3. Обчисліть кількість речовини в газуватому стані за відомим об’ємом.
Білет № 19
1. Порівняйте будову атомів Оксигену і Сульфуру, поясніть ступені окиснення, що вони виявляють.
2. Охарактеризуйте будову молекули, властивості, застосування ацетилену.
3. Проробіть хімічні реакції за поданою схемою.
Білет № 20
1. Охарактеризуйте Ферум як хімічний елемент, властивості, застосування заліза.
2. Поясніть склад, будову, властивості, застосування поліетилену.
3. Добудьте розчинну сіль двома способами.

Приклади завдань до білетів з хімії
Білет № 1
У двох пронумерованих пробірках видано розчини натрій хлориду і натрій сульфату. Визначте за допомогою характерних реакцій, у якій пробірці міститься кожний з цих розчинів.
Білет № 2
Обчисліть масу етанолу, необхідну для добування етилового естеру оцтової кислоти масою 35,2 г, якщо вихід продукту становить 80%.
Білет № З
У двох пронумерованих пробірках видано розчини гліцерину і глюкози. Визначте за допомогою характерних реакцій, у якій пробірці міститься кожний з цих розчинів.
Білет № 4
Напишіть рівняння реакцій за такою схемою: етанол -> оцтовий альдегід -> оцтова кислота -> метиловий естер оцтової кислоти.
Білет № 5
До розчину, що містить магній сульфат масою 10 г, долили розчин, що містить калій гідроксид масою 11,2 г. Обчисліть масу осаду, добутого в результаті реакції.
Білет № 6
Масова частка Карбону у вуглеводні становить 80%. Відносна густина вуглеводню за воднем становить 15. Визначте молекулярну формулу вуглеводню.
Білет № 7
Обчисліть масу погашеного вапна, яке можна добути випалюванням вапняку масою 375 кг, якщо масова частка домішок у ньому становить 20%.
Білет № 8
Добудьте і зберіть кисень, доведіть на досліді його наявність.
Білет 9
Обчисліть об’єм азоту, необхідний для добування амоніаку об’ємом 2,5 л.
Білет № 10
У результаті каталітичної реакції з етанолу масою 92 г добули етилен об’ємом 42,56 л (н. у.). Обчисліть вихід етилену.
Білет № 11
Проробіть реакції, характерні для крохмалю. Доведіть його наявність у харчових продуктах.
Білет № 12
Обчисліть масу осаду, що утвориться в результаті взаємодії надлишку розчину натрій хлориду з розчином аргентум нітрату масою 17 г, якщо масова частка останнього становить 10%.
Білет № 13
Проробіть реакції, що характеризують властивості хлоридної кислоти.
Білет № 14
Обчисліть об’єм амоніаку (н. у.), що виділяється в результаті взаємодії амоній хлориду кількістю речовини 1 моль з надлишком кальцій гідроксиду.
Білет № 15
Зробіть необхідні обчислення і виготовте розчин масою 200 г, у якому масова частка натрій хлориду становить 0,05.
Білет № 16
Напишіть рівняння реакцій за такою схемою: натрій -> натрій гідроксид -> натрій сульфат -> барій сульфат.
Білет № 17
Добудьте купрум (II) гідроксид реакцією обміну. Обчисліть масу кожної з вихідних речовин, що витрачаються на добування купрум (II) гідроксиду масою 4,9 г.
Білет № 18
Обчисліть кількість речовини ацетилену, об’єм якого становить 67,2 л (н. у.).
Білет № 19
Проробіть реакції, за допомогою яких можна здійснити такі перетворення: цинк ->цинк хлорид-> цинк гідроксид-> цинк сульфат.
Білет № 20
Добудьте магній сульфат двома способами.

«Освіта України»