Як допомогти неуважній дитині?
Неуважність може стати серйозною проблемою і в навчанні, і в повсякденних ситуаціях. Батьки з тривогою зауважують, що дитині важко зосередитися на чому-небудь, вона забудькувата, неуважна... Багато батьків вважають це ледь не недоліком дитини, лають її і обсмикують... Щоб визначити, чи дійсно дитині властива неуважність, потрібно погодитися з наступними пунктами: • Вона не може сконцентруватися на одному занятті протягом певного часу. При цьому враховуйте, що зміна видів діяльності шестирічної дитини повинна бути більш частою, ніж, приміром, десятирічної; • Вона відволікається від заняття через 5-8 хвилин; • Її важко чим-небудь зацікавити, навіть дуже цікавим фільмом, мультиком, книгою, грою. Медики стверджують, що причиною дитячої неуважності є неповний розвиток тих відділів мозку, що відповідають за концентрацію уваги. Дорослі з такою ж проблемою найчастіше починають приймати психостимулюючі препарати. Однак батьки, озброївшись підтримкою педагогів, можуть і без медпрепаратів допомогти дитині.
Ранній початок
Навіть із немовлям можна починати проводити вправи на увагу. Є безліч яскравих іграшок, які дитина довго вивчає, торкається, намагається розібрати. Це не що інше, як вправи на розвиток навичок уваги. Батьки не повинні бути пасивні, вони можуть допомогти дитині в грі, підказувати, як користуватися іграшкою, акцентувати увагу на її властивостях (вона видає звуки, трансформується і т.д.) Коли дитина трохи підросте, вона із задоволенням буде розглядати картинки в книжках, особливо їй подобається розглядати особи намальованих людей, звіряток. Розповідайте їй, хто зображений на картинці, показуйте очі, ніс, рот на обличчі у людини. Дитина не тільки буде потім на прохання показувати їх сама, але і навчиться узагальнювати побачене, зможе показати частини тіла і на інших картинках. Чим емоційніше і яскравіше буде ваш коментар до картинок, тим цікавіше буде дитині. Таким чином, її увага довше буде утримуватися на певному об'єкті. Коли дитина пішла в дитячий садок, завдання стають складніші. Але це не означає, що тільки фахівці можуть працювати з дитиною. Дуже корисно дитині час від часу збирати мозаїки, пазли, лото, грати в настільні ігри. Це все вимагає концентрації, а в грі дитині це не буде обтяжливим. Використовуйте й інші розвиваючі ігри, але не залишайте малюка наодинці з грою. Будьте безпосереднім учасником гри, допомагайте, підказуйте, пропонуйте свої варіанти. Якщо ви бачите, що дитина любить гратися сама, це теж непогано. Маленькі діти, граючи, наприклад, в кубики або конструктор, не просто виконують маніпуляції з іграшками. В їхній свідомості в цей момент розкривається цілий світ, вони придумують історії для власних споруд, при цьому, можуть наче самі з собою розмовляти. Це цілком нормально, є такий термін - "внутрішня мова", коли дитина немов озвучує свої дії. Не забороняйте такі ігри, це гарна допомога у вашій проблемі. Дитина зосереджена на власній грі, і це дуже добре. Поспостерігайте, які саме ігри та іграшки вона полюбляє, купуйте їй і далі щось подібне, але з прицілом на ускладнення і розвиток.
Спільне читання
Коли ви читаєте книгу з дитиною, обов'язково відпрацьовуйте прочитане. Все як у школі: ставте запитання, про що була розповідь, які герої їй сподобалися, чому вони так себе поводили, що хотів сказати автор і т.д. Такий детальний розбір твору також розвиває увагу. Якщо бачите, що дитина любить малювати, попросіть її зробити ілюстрацію до прочитаної вами казки. Про своє завданні повідомте ще до прочитання. Дитина буде уважніше слухати, яскравіше уявляти сцени з твору. При подальшому малюванні вона буде опиратися на свою пам'ять, що теж корисно для усунення неуважності.
Прогулянки
Не можна знецінити важливість сімейних прогулянок. Частіше гуляйте з малюком в парку. Постарайтеся, щоб він вчився спостерігати. Розкажіть, які дерева тут ростуть, рослини, яких птахів ви побачили. Дво-трирічній дитині такі прогулянки є профілактикою неуважності. Якщо ви покажете їй, де шумить струмок, як шарудить листя під ногами, як хрустить сніг на морозі під ногами, вона з раннього дитинства буде допитлива і спостережлива, а це найкращі "ліки" від неуважності.
Неуважний школяр
Неуважність безпосередньо впливає на успіхи в навчанні. А точніше - неуспіхи. Попросіть вчителя посадити дитину за першу парту. Вдома створіть їй воістину робочу зону. Якщо стіл стоїть біля вікна, вона постійно буде відволікатися на краєвиди за вікном. Можна обговорити з малюком правила виконання домашньої роботи. Ніяких сторонніх звуків, працюючого телевізора, в кімнаті повинна бути тільки дитина. Можете самі паралельно робити вправи в зошиті, а потім запропонуйте дитині перевірити вашу роботу. Дайте червону ручку, хай вона сміливо виправляє помилки, які ви спеціально допустили. Це, безумовно, розвиває увагу, а від можливості трошки побути вчителем, малюк навряд чи відмовиться. Сконцентруватися на певній дії допоможе і така умова, як виконання розпорядку дня. Люди, які з дитинства дотримуються режиму, згодом стають більш зібрані й уважні. Крім того, не зайвими будуть покладені на дитину нескладні домашні обов'язки. Якщо після школи дитина надана сама собі, це тільки стимулює неуважність. Будь-які ігри, за характером схожі на хованки, допоможуть у нашому випадку. Використовуйте такі корисні вправи в повсякденних моментах. Наприклад, сервіруючи стіл, під тарілку кладіть серветки, щоб стирчав краєчок. Одна з них буде відрізнятися від інших, саме це місце призначене дитині. Запропонуйте їй знайти своє місце. Можна змішати різні гудзики з потрібними вам, хай дитина відбере ті, які ви просите. Як бачите, все посильно для батьків. Головне, самі не будьте розсіяними і не забувайте про заняття з дитиною, про спільні ігри і прогулянках. Як відомо, вода і камінь точить.
За матеріалами www.neuch.org
|