- "Я мрію стати модельєром. Як мені бути: почати з професійного училища чи одразу вступати до університету технологій і дизайну?"
  - Взагалі в житті все можливо. Можна стати лауреатом Нобелівської премії, не закінчивши університету. Мабуть, можна стати і видатним дизайнером одразу після школи, поступивши до університету дизайну та технологій. Але життя підказує, що при цьому треба вже мати досвід практичного пошиття одягу. Можливо, ви його маєте. Тоді вам і прапор в руки!
Якщо такого досвіду мало, або його зовсім немає, ваша мрія про роботу модельєра нездійсненна. Якщо Михайло Воронін для вас авторитет, то він починав з навчання в профтехосвіті і вам бажаю досягти його успіхів, і пройти його шляхом.

  - "Чи легко знайти роботу Вашим випускникам? Де вони найбільше затребувані?"
 -Кількість замовлень на наших випускників набагато більше ніж самих випускників. Але тут справа не в цьому. Роботодавцю потрібна не просто кількість, а якість кваліфікованих спеціалістів. Все необхідне для високої кваліфікації ви можете здобути у нашому училищі, безумовно, при вашій щоденній, наполегливій праці. Що стосується найбільш дефіцитних з точки зору ринку праці професій, то зараз величезний попит на кравців, закрійників.

  - "При влаштуванні на роботу потрібен досвід за спеціальністю. Чи мають можливість учні Вашого училища, наприклад, майбутні перукарі чи секретарі, набути його під час навчання?"
  - Навчальні плани і програми в нашому училищі побудовані таким чином, що більша частина часу виділена на практичне освоєння професії спочатку в прекрасних майстернях виробничого навчання, а потім безпосередньо на практиці на робочому місці. Кількість місць для проходження практики стабільно висока і при старанному, відповідальному відношенні до практики випускники, як правило, залишаються там працювати.

  - Які знання і навички можна отримати в процесі навчання на спеціальності "касир банку"?

  - Насамперед ми маємо багато замовлень на роботу у філіях банків "Надра", "Приватбанк" тощо.
Сучасний касир банку повинен знати правила ведення обліку емісійно-касових операцій, правила прийому - видачі грошей, правила їх, зберігання, різні положення і інструкції, пов'язані з цією професією. Навички уміти швидко рахувати гроші, сортирувати та формувати грошові знаки за вартістю, оформляти прибуткові та витратні документи, оформляти ліміти, залишки.

  - Чи може обіймати якусь початкову посаду в бухгалтерії регістратор бухгалтерських документів? І чи легше після такого курсу оволодіти спеціальністю бухгалтера?
 
  - Професія, яку ви згадуєте, інтегрована - оператор комп'ютерного набору, обліковець бухгалтерських даних, тому вона має широкий спектр застосування, в тому числі можна знайти роботу в бухгалтерії на робочі місця касира, інші бухгалтерські професії.

  - Ви надаєте гуртожиток для іногородніх?
  - Училище, на жаль, не має свого гуртожитку, але в гуртожитку Київського енергетичного ліцею ми маємо декілька кімнат, де надаємо місця для учнів по гостро дефіцитній професії - кравець.

  - Чи отримують Ваші учні стипендію і якусь додаткову допомогу?

  - Питанню соціального захисту учнів ми надаємо велике значення. Окрім стипендії, яку отримують всі встигаючі учні, у нас значні суми направляються на матеріальну допомогу соціально незахищеним учням і на премії відмінникам навчання, переможцям конкурсів і змагань.

  - Шановний Євгене Олександровичу! Скажіть, будь ласка, які переваги мають випускники вашого училища при вступі до ВНЗ?
  - Наше училище має угоди і входить до 3 навчальних комплексів з Національним університетом технологій і дизайну, з Київським інженерно-педагогічним коледжем і Державною академією керівних кадрів культури і мистецтв.
В усіх цих угодах передбачено декілька місць для вступу на бюджетне навчання, і навчання на контрактній основі за пільговими тарифами.

  -Як, на Ваш погляд, змінилася ситуація в системі професійно-технічного навчання останнім часом?
  - Говорячи про стан системи профтехосвіти саме в Києві, слід відзначити, що вона перейшла від стадії виживання до стадії творчого пошуку розвитку. І це не тільки моя оцінка. Про це свідчать висловлювання і керівників профтехосвіти України, керівництва Міністерства освіти, Головного управління освіти м. Києва і головне - багатьох роботодавців, які плекають великі надії про збільшення кількості випускників.

  - Ваші побажання абітурієнтам -2008.
  - Дорогі випускники! Вступаючи у доросле життя, дуже уважно віднесіться до вибору майбутньої професії. Вивчайте її не тільки з глянцевих журналів, а й у бесідах зі спеціалістами, відвідуючи навчальний заклад.
Ми завжди готові до бесіди, завітайте до нас. Щастя і успіхів вам, юні друзі!

---

ІСТОРИЧНА ДОВІДКА
1944 р. - Ремісниче училище № 6;
1946 р. - РУ № 6 об'єдналось з профтехшколою на базі Української Ради промислової кооперації;
1965 р. - Міське професійно-технічне училище № 39;
1969 р. - Міське професійно-технічне училище № 8;
1972 р. - Технічне училище № 8;
1984 р. - Професійно-технічне училище № 39;
1997 р. - шляхом реорганізації ПТУ № № 39, 42 створено Професійно технічне училище № 39;
2003 Р. - КИЇВСЬКЕ ВИЩЕ ПРОФЕСІЙНЕ УЧИЛИЩЕ СЕРВІСУ І ДИЗАЙНУ

СВЯТО ЗАСНУВАННЯ НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ: 19 листопада