Європейський університет
 
 
 

В поисках работы

 
 
 
подписка онлайн
Работа-2

Що змінює нова редакція Закону "Про вищу освіту"

Печать E-mail
Статьи - В помощь абитуриенту

№43 (630) 2 - 8 листопада 2009 року

 
  Кабінет Міністрів України 23 вересня підтримав ініціативу міністра Вакарчука прийняти новий закон "Про вищу освіту". Законопроект розроблено МОН з участю провідних ВНЗ України. З червня 2008 року він пройшов громадське обговорення. Прес-служба МОН пояснює, які саме зміни фігурують у новій редакції і для чого вони.
  Найголовніше:
  * Поняття "неповна вища освіти освіта", "базова вища освіта" та "повна вища освіта" будуть вилучені. В Україні більше не видаватимуться дипломи спеціаліста. Відтепер існуватимуть лише три освітньо-кваліфікаційні рівні вищої освіти: молодший спеціаліст, бакалавр та магістр. Раніше видані дипломи спеціаліста можна буде поміняти на дипломи магістра.
  Для чого це: МОН упорядковує систему освітньо-кваліфікаційних рівнів. Багато з них існували виключно як перехідне явище.
  * Запроваджується навчально-науковий ступінь "доктор філософії". Приставка "філософії" не значить глибинні знання у дисципліні "філософія", йдеться про високий рівень пізнання у певній науці. Приміром, тепер існуватимуть терміни "доктор філософії з математики" чи якоїсь іншої науки. Науковий ступінь "кандидат наук" буде прирівняний до "доктора філософії".
  Для чого це: доктор філософії - еквівалент європейському PhD (Doctor of Philosophy). Тепер не виникатиме розбіжностей у визнанні наукових статусів в нас та за кордоном.
  * Вводиться чіткий розподіл вищих навчальних закладів. Існуватимуть класичні університети (мінімум 6 тисяч студентів денної форми навчання, 8 галузей освіти - 8 наукових спеціальностей); профільні університети (4 тисячі студентів, 4 галузі освіти, 3 наукові спеціальності); академії (2 тисячі студентів, 1-2 галузі освіти, 2 наукові спеціальності), коледжі (не менше тисячі студентів, підготовка бакалаврів), професійні коледжі (не менше 500 студентів, підготовка молодших спеціалістів).
  Для чого це: тепер кожна назва навчального закладу автоматично даватиме розуміння про критерії та масштаби цього ВНЗ.
  * Інститути перестають бути окремими вищими навчальними закладами і можуть існувати лише в структурі університету чи академії.
  Для чого це: ніде у світі інститут не є окремою структурою.
  * У Законі передбачена участь студентів в управлінні ВНЗ (стаття 38 "Студентське самоврядування"). Студенти повинні бути включені до вчених рад ВНЗ - не менше 10% від загальної чисельності ради.
  Для чого це: студенти зможуть впливати на життя свого ВНЗ (приміром, ініціювати питання про профпридатність певного викладача).
  * ВНЗ отримають право відкривати рахунки, зокрема депозитні, у національній та іноземній валюті.
  Для чого це: зараз державні заклади утримуються за кошти держбюджету і всі їхні прибутки належать держказначейству. Зміни у законі дають можливість заробляти "розумним" ВНЗ і використовувати прибутки на власний розсуд.
  * Національні університети отримають автономні права та додаткові академічні свободи. Такі ВНЗ зможуть самостійно присуджувати наукові ступені та вчені звання та встановлювати індивідуальні нормативи чисельності студентів.
  Для чого це: запровадження свобод дасть змогу університетам приймати ефективні й об'єктивні управлінські рішення.


 Прес-служба МОН





Читать еще в:


 
Успех - 1