НАСТОЯЩИЙ УЧИТЕЛЬ

Любой образовательный процесс - это взаимодействие ученика и учителя. Её школе уже 10 лет, её ученики давно - мастера высшего пилотажа с громкими именами, знакомыми всем: Светлана Рымакова, Ирина Белина, Марина Борщевская, Татьяна Харькова, Оксана Левина, Оксана Побегун, Илонна Глазунова. Перечислять можно долго, также долго рассказывать, где они трудятся, но кино и телевидение - их основная сфера деятельности. Она, пожалуй, единственный профессиональный художник-гримёр, который преподаёт и работает в кино. Алла Архиповна Чуря, дипломированный художник - гримёр высшей категории, автор и ведущая известных телевизионных женских программ, бессменный председатель жюри по декоративной косметике во Всеукра-инском чемпионате парикмахерского искусства «Чарівна зачіска», арт-директор Международного фестиваля мод «Времена года» и т. д.

Корреспондент: Каким должен быть хороший учитель ?

Алла Архиповна: В первую очередь грамотным Он должен полностью владеть той профессией, которой обучает. Любой эффективный образовательный процесс должен быть направлен на действия, а в нашей профессии, как ни в какой другой, теоретические знания бессмысленны без практического применения. Грим является одним из важнейших выразительных средств создания художественного образа. Это неотъемлемый элемент при создании имиджа. Именно поэтому художественная профессия гримёра или визажиста, (а визаж - это небольшая часть предмета «грим») требует обширных знаний, но только через действие формируется их понимание. Вот это самое действие и обязан организовать.
преподать и развить до автоматизма учитель, который взялся учить.

Корреспондент: У Вас много учеников, которые стали высококлассными специалистами. Есть ли какие-либо качества, обязательно необходимые Вашим ученикам, например, художественные наклонности? Каким образом происходит отбор и набор на учебу в Вашу мастерскую?

Алла Архиповна: Для меня главное -это осознанное стремление в эту профессию и упорство в достижении цели. Она не так нарядна и легка, как кажется, требует не только незаурядной трудоспособности, но и здоровой амбициозности, честолюбия и куража. Конечно, очень важно, чтобы человек был общительным, умел наладить контакт с окружающими легко и быстро,т.к. гримёр или визажист приходит в съёмочный коллектив на короткий срок. Он должен, как нож в масло, войти в команду. От этого зависит его дальнейшее сотрудничество с ней, а, значит, и заработки. Работа с клиентом тоже требует определённых навыков. Предмет «Эффективная работа с клиентом», который преподаётся в нашей школе, учит будущего специалиста правильному поведению, умению понимать, как работать с той или иной категорией клиентуры

Профессии «гримёр» можно научить только кропотливо занимаясь каждым учеником отдельно, сохраняя при этом их индивидуальные способности, инициативу и собственный почерк: Это очень важно, т. к я считаю, что навязывание стандартных приемов обучения тормозит творческое мышление и индивидуальность учащихся.

Корреспондент: Из скольких человек формируется группа в Вашей школе?

Алла Архиповна: В моей школе - шесть человек в каждой группе. Могу сказать с полной уверенностью, если учебное заведение набирает большие группы учащихся на эти специальности, значит, проявления «профессионализма» от них ждать не приходится. Из мельчайших нюансов состоит понятие «грим». Эти нюансы нужно научить видеть - это главное, а всевозможным техникам исполнения научит дальнейшая практика, затем придёт опыт и навык, которые отточат глаз и дадут возможность работать профессионально и называть себя «Make-up artist». Главная моя задача - это дать основу, стержень и понимание профессии «гримёр», потому что есть незыблемые правила, с которых она и начинается.