Європейський університет
 
 
 

В поисках работы

 
 
 
подписка онлайн
Работа-2

МОН активізує моніторинг вищої школи України

Печать E-mail
Статьи - Куда пойти учиться

№41 (478) 16 октября 2006 года

  Два роки Міністерство освіти і науки проводить активну діяльність щодо приведення у відповідність із нормативними вимогами роботу відокремлених структурних підрозділів. Це здійснюється передусім для того, "щоб люди, насправді, отримали той рівень освіти, який передбачено стандартами, а, можливо, й найвищої якості", - наголосив 4 жовтня 2006 року під час прес-конференції заступник міністра освіти і науки Михайло Степко.

  Протягом цього часу було припинено діяльність 104 відокремлених структурних підрозділи. Серед них консультативні пункти, які за законодавством не мають права проводити навчання, приймати іспити та здійснювати прийом. Були закриті філії, факультети ВНЗ, підрозділи, які створювалися на базі технікумів і готували бакаларів, а іноді - навіть спеціалістів. Серед них - 45 відокремлених структурних підрозділів державних ВНЗ. А на нещодавньому засіданні ДАК було прийнято рішення активізувати процес перевірки роботи ВНЗ, особливо звертати увагу на їх філії, й зробити це до кінця першого кварталу наступного року. Цей процес сам по собі є моніторингом вищої школи України.
  Сьогодні в Україні часті гості експерти Євросоюзу, Ради Європи, які здійснюють моніторинг якості нашої вищої освіти в рамках Болонського процесу. Нещодавно, розказав Михайло Філімонович, Україна звітувала у Відні про свої дії в рамках Болонського процесу, й європейські фахівці висловлювали невпевненість щодо можливості забезпечити якість освіти в університетах України при їх нинішній завеликій, порівняно з іншими країнами Старого світу, кількості. Зараз Україна має 345 університетів ІІІ-IV рівня акредитації, серед яких 240 - державні.
  Треба мати на увазі, що зараз у царині вищої освіти в Європі головним на порядку денному є питання, яке порушувалося й у Відні, - якість національних агенцій, які перевіряють якість освіти. В Україні таку роль виконують Державна акредитаційна комісія та Державна інспекція навчальних закладів МОН. Міжнародна організація ENQA встановила вимоги до національних агенцій про те, що вони повинні виконувати, аби дипломи їх ВНЗ визнавалися в інших країнах. "Вступити до Болонського процесу дуже легко, - наголосив пан Степко. - Багато хто з ВНЗ заявляє, що от його дипломи визнаються. Але в рамках Болонського процесу встановлюються дуже жорсткі критерії, за якими будуть визнаватися дипломи після 2010 року. І нам треба не підвести свою країну".


Продовження читайте в №42 (478) від 16 жовтня 2006 р. ("Работа и Учеба")




Читать еще в:


 
Успех - 1